UNIDAD 1 (PARTE I): La Tierra, planeta del Sistema Solar
Explicaciones de la unidad:
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c cc Localizamos Latitud y Longitud con Google Maps y Apps de Dispositivos Móviles:
Proyecto de la Unidad:
Aquí tienes un enlace a un vídeo sobre los primeros viajes espaciales, visto en clase durante la introducción al tema 1. Es conveniente que pulses en la imagen con el botón derecho y elijas la opción "Abrir en una nueva pestaña" y así siempre conservarás una pestaña con nuestro blog.
1) EL PLANETA TIERRA
Éste es un vídeo de ampliación sobre la Vía Láctea y la estrellas. Muy ilustrativo.
El Sistema Solar
Fuente: Wikipedia
Tras estudiar la imagen anterior y sin volver ya a mirarla, ¿serías capaz de hacer la siguiente actividad?
EL SISTEMA SOLAR
A continuación os subo un mapa conceptual del primer apartado que hemos trabajado en clase ( si quieres verlo más grande, haz click en la imagen con el botón derecho, elige "Abrir en una pestaña nueva" y después amplialo:
El planeta Tierra
La Tierra es el tercer planeta más cercano al Sol y tiene forma de geoide (esfera imperfecta ensanchada por el ecuador y ligeramente achatada por los polos).
Sus dimensiones son de 510 millones de Km cuadrados, unas 1000 veces la superficie de España.
Realiza dos movimientos importantes:
3) Rotación de la Tierra: los días y las noches.
3) Rotación de la Tierra: los días y las noches.
- Rotación: movimiento que realiza la Tierra sobre sí misma alrededor del eje de rotación imaginario que pasa por los polos y tarda 24h. Éste provoca como consecuencias la sucesión de los días y las noches, el movimiento aparente del sol, la localización de cualquier punto sobre la superficie terrestre, y la existencia de diferentes horas en la Tierra.
4) Traslación de la Tierra: las estaciones del año.
- Traslación: movimiento que realiza la Tierra alrededor del Sol. Tarda 365 días y la consecuencia esencial del movimiento de traslación y de la inclinación del eje terrestre son la sucesión de las estaciones del año. Debido a este movimiento la Tierra pasa por cuatro momentos: en primavera y otoño ocurren los equinoccios (momento del año en el que los días y las noches tienen la misma duración), y en invierno y verano los solsticios (momento del año en el que se produce la mayor diferencia entre la duración de los días y las noches). Otras consecuencias son la diferente duración del día y de la noche y la existencia de diferentes zonas térmicas en la Tierra.
Fuente: Editorial Oxford
Aquí tienes algunos vídeos explicativos al respecto:
A continuación os subo el mapa conceptual, conjunto, del tercer y cuarto apartado que hemos trabajado en clase:
Puedes visualizar todo lo explicado en esta animación
También puedes realizar las siguientes actividades interactivas para repasar el contenido trabajado.
Hola, Maestro ¿hay actividades de repaso en el tema uno de primero de la eso?
ResponderEliminarSí, a lo largo del tema, con cada apartado suele haber actividades de repaso que puede ir haciendo. Recuerde, no obstante, que nuestro tema uno, incluye dos partes: "El Planeta Tierra" y "La representación de la Tierra: los mapas"
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